وحید زارع - کارشناس ارشد مدیریت ورزش
مهرزاد حمیدی - دانشیار مدیریت ورزش
ابراهیم علیدوست - استادیار مدیریت ورزش
حجت گلوندی - کارشناس ارشد مدیریت بازاریابی

اگر سازمان ها از موقعیت استراتژیک خود تصویرمناسبی نداشته باشند. اقدام به انجام فعالیت های خواهند زد، که موجبانحراف مسیر سازمان و افزایش هزینه های از دست رفته و اتلاف منابع مالی،منابع انسانی و غیره می گردد. از طرفی بررسیمتون و مقاله های علمی بیانگر آن است که بسیاری از استراتژی های تدوین شده یا به مرحلْ اجرا نمی رسد یا در مرحله اجراو ارزیابی با مشکلات عدیده ای همراه است.هدف؛ تعیین موقعیت استراتژیک دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه شهید بهشتی بود. جامعه آماری تحقیق شاملریاست، معاونین، اعضای هیأت علمی و کارمندان دانشکده که تعداد 22 نفر را تشکیل دادند، که با توجه به محدود بودنجامعه آماری از روش کل شمار استفاده گردید. روش تحقیق توصیفی – تحلیلی است. به لحاظ هدف کاربردی، و روش جمعآوری اطلاعات میدانی می باشد که با استفاده از پرسشنامه (باز)، مصاحبه در حد اشباع، اسناد بالا دستی و همچنین مطالعه تحقیقات انجام شده تنظیم گردید فهرست اولیه SWOT تهیه گردید و در جلسات شورای راهبردی 8 قوت، 7 ضعف، 6 فرصت و 7 تهدید مورد تایید نهایی قرار گرفت. از ماتریس های (ارزیابی عوامل داخلی و خارجی) در جهت تعیین موقعیت استراتژیک دانشکده استفاده شد. نتیجه با توجه به ماتریس هاید اخلی و خارجی، موقعیت استراتژیک دانشکده در منطقه رقابتی ST قرار گرفت.

برنامه ریزی استراتژیک، ماتریس تجزیه وتحلیل عوامل داخلی و خارجی، جایگاه رقابتی ، SWOT