رضوان احمدی مقدم - کارشناس ارشد مدیریت آموزش
سعید فرح بخش - دکتری مدیریت آموزشی

هدف از این تحقیق بررسی و مطالعه رابطه بین رضایت از پرداخت (حقوق و مزایا) و روحیه کاری معلمان مقطع ابتدایی ناحیه 1 شهرستان خرم آباداست.به منظور انجام تحقیق، ابتدا مبانی نظری تحقیق تشریح شد و سپس روابط بین متغیرها مورد بررسی قرار گرفت. تحقیق حاضر از نوع توصیفی- همبستگیو به لحاظ هدف از نوع کاربردی است. جامعه آماری تحقیق، در این تحقیق جامعه آماری شامل معلمان مقطع ابتدایی ناحیه 1 شهرخرم آباد است، که بر اساس آمار آمار آموزش و پرورش ناحیه 1 شهرخرم آباد ، تعدادشان 396 (99 نفر م رد و 297 نفر زن) نفر می باشند. تعداد ن مونه 244 (75 نفر مرد و 169 نفر زن) نفر است که از طریق نمونه برداری با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری طبقه ای نسبی (نسبتی) ، محاسبه شده است. بنابراین، تعداد 196 پرسشنامه توزیع شده در میان نمونه آماری مورد بررسی قرار می گیرند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه می باشد که روایی پرسشنامه توسط 8 نفراز اساتید مورد تأیید قرارگرفته و برای رضایت از پرداخت حقوق و مزایا ضریب آلفای کرونباخ 0/90 برای پرسشنامه روحیه کاری 0/81 بدست آمده است ، که نشان دهنده پایایی بالای پرسشنامه ها می باشد. در انتها با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون، آزمون تی استفاده شد. پس از تجزیه و تحلیل فرضیه ها، رابطه معنادار بین رضایت از پرداخت حقوق و مزایا و روحیه کاری معلمان و رابطه معنادار بین جنسیت، میزان تحصیلات و سنواتخدمت با روحیه کاری و رضایت از پرداخت حقوق و مزایا مورد پذیرش قرار نگرفت.

روحیه کاری ، رضایت شغلی، رضایت از پرداخت حقوق و مزایا و معلمان