سیدسعید انصاری فر - دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان اصفهان، گروه مدیریت دولتی، اصفهان، ایران
احمدرضا رئیسی - دانشگاه اصفهان، گروه مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، اصفهان، ایران

هدف از این پژوهش شناسایی تاثیر بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان حوزه فناوری اطلاعات شهرداری اصفهان بوده است. در این تحقیق بکارگیری فناوری اطلاعات به عنوان متغیر مستقل و توانمندسازی روانشناختی به عنوان متغیر وابسته و بر مبنای مطالعات اسپریتزر و در پنج بعد شایستگی، معنی دار بودو، موثر بودن، خودمختاری و اعتماددرنظرگرفته شده است این پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق شاامل 082 نفر از کارکنان حوزه فناوری اطلاعات شهرداری اصفهاو در سال 3۱۳۱ بوده که به روش نمونه گیری تصادفی ساده و با استفاده از جدول کرجسی و مورگان تعیین حجم شده و تعداد 360 نفر از آنان بعنوان نمونه انتخاب گردیده است. در این تحقیق یک فرضیه اصلی و پنج فرضیه فرعی تدوین شدهاست. داده ها از طریق دو پرسشنامه استاندارد توانمندسازی اسپریتزر و میشرا و پرسننامه محقق ساخته بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات جمع آوری گردیده و جهت تعیین روایی از نظر متخصصان مدیریت و سنجش همسانی درونی و برای پایایی پرسشنامه ها از طریق ضریب آلفای کرونباخ استفاده گردید که برای پرسشنامه بکارگیری فناوری اطلاعات و توانمندسازی کرکنان به ترتیب 0/89و0/87 محاسبه گردید

فناوری اطلاعات، توانمندسازی کارکنان، احساس شایستگی، احساس معنی دار بودن، احساس موثر بودن،خودمختاری، اعتماد