مهدیه رضائی - مربی گروه منابع طبیعی و محیط زیست و دانشجوی دکتری آموزش محیط زیست دانشگاه پیام نور
سیدمحمد شبیری - دانشیار گروه آموزش محیط زیست دانشگاه پیام نور

در دهه های اخیر بحران های زیست محیطی به عنوان نگرانی عمده جامعه جهانی مطرح بوده است، بنابراین جامعه بین الملل اقداماتی را در پاسخ به این مشکلات به عمل آورده، اگرچه با وجود تلاش های فراوان و فعالیت های جامعه جهانی باز هم محدودیت ها و چالشهای فراوانی در این زمینه وجود دارد.هدف از مقاله حاضر بررسی نقش رویکردهای آموزشی مناسب در توانمندسازی همه اقشار مردم برای مقابله با چالش های زیست محیطی بوده و در این رهگذر با روش توصیفی- تحلیلی کوشیده است نقش فنآوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش های مرتبط با ارتقای آگاهی های عمومی از اهمیت محیط زیست، آماده سازی آنان برای همکاری در سیاستهای حفظ و کاهش آسیب به محیط زیست و مقابله با معضلات جهانی این بخش را مورد بررسی قرار دهد. در نتیجه گیری اهمیت استفاده از فنآوری های نوین آموزش با تکیه بر فنآوری اطلاعات و ارتباطات و با توجه به شرایط هر جامعه، مورد تاکید قرار گرفته و پیشنهاداتی در این زمینه ارایه شده است.

چالش های زیست محیطی، آموزش،فنآوریهای نوین، فنآوری اطلاعات و ارتباطات