مرجان بهزادفر - دکترای مدیریت،دانشگاه پیام نور همدان
محمدرضا مرادی - دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی پیام نور همدان
حمیدرضا سهرابی - کارشناسی ارشد علوم تربیتی آموزش وپرورش قصر شیرین
شاپور نیک مهر - لیسانس آموزش وپرورش گیلان غرب

امروزه استفاده از رایانه وآموزش الکترونیک زندگی بشر را در تمامی وجوه دگرگون ساخته است . مطالعات انجام شده در ارتباط با برنامه های توسعه ی اغلب کشورها، نشان دهنده ی محوری بودن نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در اینگونه برنامه هاست . فناوری اطلاعات و ارتباطات را می توان به عنوان ابزاری نیرومند و قوی برای ارتقای کیفیت و کارآیی اقتصادی، آموزش و خدمات رسانی،بازرگانی و …. دانست، به گونه ای که شیوه های زندگی سنتی وآموزش را دستخوش تغییر قرار دهد وموجب استفاده حداکثری از زمان شده دیگر نیازی به حضور فیزیکی در بانک ها،ادارات دولتی و خصوصی ومبادلات اطلاعاتی و آموزشی و حضور در کلاس های درس نباشد.خوشبختانه آثارمفید آموزش الکترونیک و کارکرد فن آوریهای جدید در استفاده حداکثر از زمان ،برای مردم و برنامه ریزان و تصمیم گیران مملکتی برای توسعه سریع کشور آشکار شده است. در این مقاله پیگیری جدی پیشرفت و شتاب حرکت علمی و فناوری و کشور یکی از اساسی ترین اولویت های کشور است .

آموزش الکترونیک،فناوری اطلاعات ،حرکت علمی ،توسعه سریع