مصطفی جعفری - دانشگاه زنجان، گروه مدیریت، زنجان
نرگس رییس میرزایی - دانشگاه زنجان، دانشکده علوم انسانی، زنجان

هدف کلی پژوهش شناخت رابطه بین میزان آگاهی و سواد فرهنگی کارشناسان گردشگری و تاثیر آن بر توسعه توریسم فرهنگی میباشد. نمونه آماری تحقیق 5 گروه از کارشناسان گردشگری میباشد.گردشگری فرهنگی از جمله گونه های اصلی گردشگری در ایران و به طور کلی کشورهای در حال توسعه است. براساس تعریف سازمان جهانی گردشگری، گردشگری فعالیت سفر یک شخص به منطقهای خارج از محلزندگی خود که تا یک سال ادامه پیدا نکند و هدف تفریح، تجارت و یا دیگر اهداف باشد. سواد فرهنگی شناختن میراث فرهنگی جامعه و احترام گذاشتن به هویت ملی، شناخت میدانهای فرهنگی مختلف، شناخت انواع گفتمانها، انواع سرمایه ها، ارزشهای فرهنگی موجود،زمینه ها و ملزوماتی است که بر عمل انسانها تاثیر میگذارند که مفاهیم مکمل آنها شامل سواد رسانهای، سواد دیجیتال، کامپیوتری، اطلاعاتی، سواد سمعی و بصری زیر بنای اصلی جامعه مبتنی بردانایی محسوب میشود. مقاله حاضر از نوع توصیفی و گردآوری اطلاعات از طریق پرسشنامه است که تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از تکنیکهای آمارتوصیفی (جداول، نمودار، میانگین، درصد) تهیه میگردد و ضمن استفاده از منابع کتابخانهای، اسنادی و سایتهای اینترنتی به بررسی و تعاریف توریسم فرهنگی، فواید و راهکارهای توسعه توریسم فرهنگی با استفاده از سواد فرهنگی پرداختهایم که هر چقدر بین جامعه زیاد میشود توسعه و فرهنگ توریسم افزایش مییابد و نتایج نشان میدهد که سرمایه گذاریها در جهت افزایش سواد فرهنگی، هنری موجب توسعه ابعاد مختلف توریسم فرهنگی خواهد شد. در واپسین بخش مقاله تعداد سیزده نتیجه تبیین و هفت پیشنهاد ارائه گردیده است.

سواد فرهنگی، گردشگری، توسعه، توریسم فرهنگی