سهراب دل انگیزان - عضو هیات علمی دانشگاه رازی و دانشجوی دوره دکتری اقتصاد دانشگاه اصفهان
روح اله شهنازی - دانشجوی فوق لیسانس اقتصاد دانشگاه اصفهان
مصطفی دین محمدی - دانشجوی دوره دکتری اقتصاد دانشگاه اصفهان

آنچه دراین مطالعه مورد بررسی قرار گرفته، نقش دانشگاه ها در آفرینش و مدیریت تحولات اجتماعی و اقتصادی به ویژه در بازار کار است. تغییرات ساختاری در درخواستهای جامعه دانایی محور امروزی از دانشگاه ها، تقاضای فزاینده زنان برای اموزش عالی در پاسخ به نیازهای بازار کار، همگانی شدن و توده ای شدن اموزش عالی، بومی شدن و نقش با اهمیت دانشگاه ها در تولید و توسعه سیستم ابداعات ملی (NIS) تعریف جدیدی از نقش افرینی دانشگاه ها را در آستانه قرن 21 ارائه نموده است. این مقاله با استفاده از روش بررسی اسنادی و تحلیل محتوا به تجزیه و تحلیل چگونگی تولید و توسعه سرمایه انسانی و تحول در نیازهای بازار کار می پردازد. نیز تغییر چشم انداز فراروی دانشگاه ها و تحول در شکل و محتوا و چالشهای فراروی نظام اموزشی عالی در قرن بیست و یکم مورد کنکاش قرار گرفته است. در پایان نیز جمع بندی و پیشنهاداتی در راستای دست یافتن به پاسخهای مناسب برای چالشهای فراروی آموزش عالی در ابتدای قرن بیست و یکم عنوان گردیده است.

سرمایه انسانی ، سیستم ابداعات ملی ، توزیع برابر فرصتهای ارتقا ، کارآیی داخلی آموزشی ، کارآیی خارجی آموزش ، بازار کار ، اشتغال ، یادگیری مادام العمر