لیلا قربانی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت و ابواب جمعی آمورزش و پرورش فارس
حسین افلاکی فرد - دکترای برنامه ریزی درسی و عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان

سالهاست که در مجامع علمی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران ، صحبت از بهسازی و ارتقای سطح تعلیم و تربیت اسلامی با محوریت آموزه های قرانی و معارف ائمه اطهار (ع) به میان آمده است . از طرفی با پیشرفت فناوریهای اطلاعات ارتباطات و الکترونیک و رایانه و پیدایش پدیده ی جهان سازی و وقوع جنگ های نرم در عرصه های فکری و فرهنگی ، لزوم پرداختن بهپژوهش در خصوص یافتن شیوه های روز آمد و موثر جمعیت ایجاد و درونی کردن رفتارهای دینی و نهادینه ساختن ارزش های اسلامی در دانش آموزان بسیار محسوس است .این مقاله به روش کتابخانه ای است لذا در این مقاله برآنیم تا با ذکر روشهای پاسخ افراد به نفوذ اجتماعی ( تحت تاثیر قرار گرفتن فرد از سوی دیگران ) و مقصود از درونی کردن رفتارهای دینی به بررسی راهکارهای اجرایی در تحقق این مهم بپردازیم .در نتیجه با اموزش مسایل دینی واجرای شیوه ها وراهکارهای درونی سازی رفتارهای دینی می توان راه سعادت وخوشبختی رابه کودکان نشان داد.

رفتارهای دینی، درونی کردن، تربیت دینی ،فن آوری،ارتقا