حامد کرد - عضو هیات علمی دانشگاه ولآیت

استفاده ازتکنولوژی همراه بی سیم از قبیل تلفن همراه و... در تحصیل وآموزش یادگیری راانعطاف پذیر تر نموده است به طوری که علاقه مندان بتواننددر هرمکان و زمانی به یادگیری خود ادامه دهند. یادگیری همراه توسط محققان مختلفی باتکیه بر توسعه فناوری های کمکی تعریف شده است. پژوهشگران این عرصه انتقال از یادگیری الکترونیکی به یادگیری همراه را به عنوان یک انقلاب توصیف کردند چرا که درآن نه تنها به تغییر واژگان بلکه به تغییر رفتارهایی پرداخت شده که در حین طراحی و پیاده سازی اهداف ومحیط های یادگیری مورد استفاده قرارمی گیرد. بسیاری از پژوهشگران به این تغییر غیر قابل انکار اشاره نمودند به عنوان نمونه تسهیلات منحصر به فردی توسط فناوری همراه از قبیل تدارک دیدن تسهیلات ارتباطات در هرزمان یا مکان و تدارک محتوای یادگیری تهیه شده است که به صورت پویا بر مکان یادگیرنده بی تاثیر بوده و این مساله خود لزوما بر تغییر فرهنگ کلاس درس و نحوه فراگیری مطالب آموزشی دلالت دارد. در این مقاله ضمن بررسی مفاهیم اولیه یادگیری همراه به مقوله های مرتبط با یادگیری همراه پرداخته می شود.

یادگیری همراه؛ سیار؛موبایل،آموزش