نقد راهنمای برنامه درسی دینی دوره ابتدایی
عنوان مقاله: نقد راهنمای برنامه درسی دینی دوره ابتدایی
شناسه ملی مقاله: ICMM02_048
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها در سال 1393
شناسه ملی مقاله: ICMM02_048
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
محمد مهدی رضایی - دانشجوی دکتری رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه شیراز
رحمت اله مرزوقی - عضو هیات علمی دانشگاه شیراز
خلاصه مقاله:
محمد مهدی رضایی - دانشجوی دکتری رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه شیراز
رحمت اله مرزوقی - عضو هیات علمی دانشگاه شیراز
از آنجا که بینش دینی پایه فکری و جهان بینی فرد را می سازد، بدیهی است که اهتمام به امر تربیت دینی از ضروریات نظام آموزشی ما می باشد و انجام این مهم بدون یک برنامه ریزی صحیح که بر پایه اصول علمی بنا شده باشد امکان پذیر نمی باشد و در این میان کتاب درسی که بر اساس راهنمای برنامه، تدوین می گردد، از نظر جهت دهی به امر تعلیم و تربیت، در تحقق اهداف برنامه درسی ملی نقش مهمی به عهده دارد؛ بنابراین هر چه برنامه درسی بهتر طراحی گردد، کتاب درسی مناسب تری نیز تهیه شده و در نتیجه تربیت دینی نقات قوت و ضعف راهنمای برنامه «توصیفی - تحلیلی» صحیح تری نیز صورت می گیرد. و این پژوهش، کاربردی سعی کرده است، با روش تعلیم تربیت اسلامی دوره ابتدایی را بر اساس اصول صحیح فرایند تهیه و تولید برنامه درسی و مفاد، برنامه درسی ملی، مشخص کرده و جهت اصلاح آن پیشنهادهای لازم را مطرح نماید
کلمات کلیدی: برنامه درسی ملی ، تربیت دینی ، راهنمای برنامه درسی ، کتاب درسی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/378296/