حمدالله برقک - دانشجوی ارشد مدیریت اجرایی دانشگاه آزاد شیراز
علی رضا قاسمی زاد - استاد دانشگاه آزاد شیراز

در عصر اقتصاد دانش محور، دانش به عنوان مهمترین عامل رقابتی وحفظ جایگاه شرکت های پیشرو بخصوص در عرصه صنعت محسوب میشود . اهمیت دانش در عصر کنونی را میتوان با دو برابر شدنمیزان دانش بشری در هر پنج سال و نیم که مترادف با عصر انفجار دانش است، درک نمود . امروزه سازمان های پیشرو دانش را به عنوان یک دارایی ارزشمند و استراتژیک تلقی نموده و سعی در هدایت وکنترل فزاینده آن در جهت اهداف سازمانی دارند . مدیریت دانش بر اساس همین دیدگاه و با مفهومی شامل کنترل و بهبود کلیه فرآیندهای کسب، کشف، بکارگیری، تسهیم و تبادل، اندازه گیری و ذخیره سازی دانش درون سازمان از حدود بیست سال پیش تاکنون طراحی گردیده است . هم اکنون مدیریت دانش بعنوان مبحثی علمی با انواع رویکردهای انسانی، سازمانی و تکنولوژیک مورد توجه نهادها و سازمان هایگوناگون قرار گرفته است و از اواسط دهه نود قرن اخیر، شرکت های بزرگ اقتصادی توجهی جدی بدان نموده اند به گونه ای % که 07 شرکتهای لیست قائل به برخورداری از برنامه ها و طرحهای مدیریتدانش هستند. مانند: جی ام، تویوتا، بی ام و و... بدون تردید مجموعه دانایی انبوهی که از سالها پیش در شرکت پتروشیمی رازی در حین فرآیندهای کاری به وجود آمده بارزترین بخش سرمایه های نامشهود این شرکت محسوب می شود . در برابر این سرمایه تنها یکی از دو رویکرد ذیل را می توان در پیش گرفت : اول؛ رهایی سرمایه فکری و ادامه تولید آن به صورتی آشوبناک وسازمان نیافته)یا کمتر سازمان یافته( دوم؛ مدیریت سرمایه فکری برای تولید دانش بیشتر در جهت اهداف، توزیع سریع و مؤثر دانش در سازمان، ذخیره سازی آن در سازمان با قابلیت بازیابی به موقع و به طور کلی دانش محور ساختن سازمان در سه بعد فرهنگ، ساختار و تکنولوژی اطلاعات.

ارزیابی، مدیریت دانش، پتروشیمی رازی