سعید سعیدااردکانی - دانشیاردانشکده اقتصادمدیریت و حسابداری دانشگاه یزد
پریسا کشاورز - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت تولید دانشگاه یزد نویسنده مسئول
فاطمه رجایی ریزی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت تولید دانشگاه یزد
مهشید قاسمی فیروزآبادی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت تولید دانشگاه یزد

پیچیدگی تنوع و تغییرات سریع و روزافزون که ازخصوصیات بارزمحیط امروز سازمانهاست شرایطی را بوجود اورده که غفلت سستی و عدم توجه به آن هرسازمانی را ازگردونه رقابت و حتی حیات حذف خواهد کرد امروزه سازمان ها دریافته اند که هیچ چیز به اندازه دانش و نواوری نمی تواند آنها را دردنیای رقابتی مطلوب قراردهد سازمان های اینده سازمان هایی هستند که دانش محور خواهند بود و بطور کل شامل متخصصانی هستند که مسیروقواعد کارخود را ازمجرای بازخورد دریافت شده ازهمکاران مشتریان وروئسایشان تنظیم میکنند و براین مبنا مرکزثقل به کارگیری نیروی کاراز کارکنان ساده و فیزیکی به کارکنان دانشی تغییر خواهد کرد مهمترین متغیر رشد همه جانبه ی سازمان ها و بنگاه های اقتصادی درعصرحاضر دانش است سازمان ها درپی بهره برداری صحیح و به موقع ازمنابع دانشی خود و محیط پیرامون می باشند چنین رویکردی مفهوم جدیدی را تحت عنوان مدیریت دانش توسعه داده است درادامه به تعریف و بررسی انواع و ابعاددانش و مزایای آن خواهیم پرداخت

مدیریت دانش ، دانش و نوآوری ، سازمان