CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تأثیر آموزش بر نگرش دانشآموزان مقطع راهنمایی بخش بسطام شهرستان سلسله نسبت به منابع طبیعی

عنوان مقاله: بررسی تأثیر آموزش بر نگرش دانشآموزان مقطع راهنمایی بخش بسطام شهرستان سلسله نسبت به منابع طبیعی
شناسه ملی مقاله: ESUD01_037
منتشر شده در اولین همایش ملی علوم زمین و توسعه شهری در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

محسن یوسفوندمفرد - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه لرستان
سعید غلامرضایی - هیئت علمی دانشگاه لرستان

خلاصه مقاله:
منابع طبیعی به عنوان بستر حیات و توسعه پایدار کشورمتعادل کننده اکوسیستم و پشتوانه بخش کشاورزی دارای ارزشهای تجاری و غیرتجاری فراوانی است و نقش آن در کنترل هرز آبهای سطحی تغذیه سفره های آب زیر زمینی حفظ و تولید خاک نباتی تولیداکسیژن تلطیف هوا پالایش گازهای سمیم تأمین غذا و پروتئین تولید مواددارویی صنعتی پناهگاه حیات وحشمتولید علوفه و چوب و ...برکسی پوشیده نیست یکی ازبهترین و پایدار ترین و وسیعترین و درعین حال ارزانترین راه های حفظ و حراست از منابع طبیعی واصلاح و احیا ء آن ها آموزش به مردم و فرهنگ سازی برای ارتباط منطق تر واستفاده ی بهینه تر از این منابع خدادادی می باشد تا به فرموده ی رهبر معظم انقلاب فرهنگ منابع طبیعی به معارف عمومی تبدیل شود . هدف مقاله بررسی تاثیر آموزش بر نگرش دانش آموزان دوره راهنمایی بخش بسطام شهرستان سلسله نسبت به منابع طبیعی بود که نتایج نشان داد که تفاوت معنی داری بین سطح نگرش این دانش آموزان پیش و پس از آزمون وجود داشت.

کلمات کلیدی:
منابع طبیعی ، نگرش ، آموزش دانش آموزان ، منطقه بسطام الشتر

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/408566/