CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی مدیریت بومی وروشهای بهبود کیفیت در آموزش و پرورش کارآمد

عنوان مقاله: اثربخشی مدیریت بومی وروشهای بهبود کیفیت در آموزش و پرورش کارآمد
شناسه ملی مقاله: PCCONF01_061
منتشر شده در اولین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی ، مشاوره و آموزش در ایران در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

بگ مراد گرایی کرم آبادی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

خلاصه مقاله:
آموزش و پرورش درهرجوامع ای رکن رکین آن جامعه می باشد. لذا هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مدیریت بومی وروشهای بهبود کیفیت در آموزش و پررورش کارآمد می باشد که د رابتدا سعی بر شناخت ابعاد مختلف و ضروری آموزش و پرورش کارآمد و اثربخشی مدیریت بومی شده است و تعاریف کارآمدی و اثربخشی و روشهای بهبود کیفیت در آموزش و پرورش کارآمد، فرایند برنامه ریزی و اهمیت آن درجهت کارآمد شدن آموزش و پرورش نوین، و فرایند جهانی شدن مطالبی راجع به آموزش و پرورش کارآمد در کشورهای دیگررمورد بررسی قرارگرفته است. و سعی شده فواید ومعایب مدیریت بومی مورد بعث و بررسی قرار گیرد. امروزه آموزش و پرورش به عنوان مهمترین سازمان در شکوفایی و توسعه جوامع بشری رسالت توان بخشیدن به فرد فرد انسانها در جهت توسعه ی کامل استعدادهای خودرادراست و نیز شناخت توانمند یهای خلاق ایشان است که مستلزم کارآمدی و اثربخشی هر چه بیشتر در لایه های مختلف آن است.

کلمات کلیدی:
آموزش و پرورش، مدیر، معلم، اثربخشی، کارآمدی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/430111/