CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مقایسه اهداف تعلیم و تربیت در دین اسلام، یهود و مسیحیت

عنوان مقاله: مقایسه اهداف تعلیم و تربیت در دین اسلام، یهود و مسیحیت
شناسه ملی مقاله: PCCONF01_105
منتشر شده در اولین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی ، مشاوره و آموزش در ایران در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

صادق مرادی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه تهران

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش حاضر " مقایسه اهداف تعلیم و تربیت در دین اسلام، یهود و مسیحیت " می باشد. روش مورد استفاده در این تحقیق از نوع کتابخانه ای و اسنادی – تحلیلی می باشد. در ابتدا به صراحت بیان شده که تعلیم و تربیت از جمله مهمترین ارکان هرجامعه محسوب می شود که مهمترین بخش تعلیم و تربیت " اهداف " آن می باشد و در ادامه با تعریفی از تربیت دینی به کار خود ادامه داده ایم. نتایج حاکی از این است که مهمترین اهداف تعلیم و تربیت در دین یهود: آگاهی طفل به قوانین مذهبی و پیروی از آن و نیز پیروی از پدر و مادر و بزرگان؛ در دین مسیحیت: آمادهسازی افراد برای زندگی ؛ و در دین اسلام : همسو و همگرا با هدف آفرینش انسان یعنی عبودیت- است که تابع عبادت، یعنی رحمت ،مغفرت و .. و سایر کمالاتی که با عبادت برای انسان حاصل میشود، می باشد. نتایج همچنین گویای آن است که از میان این سه دین، دین اسلام هدف تربیتی کامل تری را برای انسان مد نظر دارد.

کلمات کلیدی:
اهداف ، اسلام ، تعلیم و تربیت ، دین ، یهود

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/430154/