جواد بهشتی پور - کارشناسی ارشد بالینی دانشگاه آزاد بیرجند
رضا دستجردی - استاد یار روانشناسی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند
علی اکبر اسماعیلی - دکتر روانپزشک، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

بیان مساله: امروزه سلامت روان و تاثیر آن بر زندگی افراد جایگاه ویژه ای یافته و با تلاش های زیادی که از سوی افراد در جوامع مختلف انجام می گیرد اما باز هم کمتری فردی را می توان یافت که به این مهم دست یافته است بنابراین ما در این پژوهش برآن شدیم تا به بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان، در دانش آموزان بپردازیم. روش:نمونه آماری در این پژوهش شامل 40 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه شهر درمیان در سال تحصیلی 94-1393 که با روش تصادفی خوشه ای در دو گروه مداخله( 20 نفر) و کنترل( 20 نفر)قرار گرفتند.نمونه مورد نظرقبل و بعد از مداخله، پرسش نامه سلامت روان را تکمیل کردند. . داده های آماری پژوهش به وسیله نرم افزار spss22 و با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.در این پژوهش از پرسشنامه سلامت عمومی GHQ استفاده شد.

آموزش مهارت های زندگی، سلامت روان