معصومه داودی درزی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
شبنم ثناگو - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
مریم ملاحسنی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
فهیمه یاری - استاد مدعو دانشگاه فرهنگیان

مطالعه ی حاضر بررسی رابطه بین خلاقیت معلمان پایه ششم و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان این پایه در امتحانات نهایی درس ریاضی است. برای این منظور 6 معلم پایه ششم ، شامل 3 معلم مرد و 3 معلم زن ، و 165 یادگیرنده ، از 3 مدرسه در مقطع ابتدایی و محل کارورزی دانشجو معلمان ، در سطح ناحیه های 3 و 4 شهرستان کرج ، خواسته شد تا در این مطالعه شرکت کنند.اطلاعاتی از آزمون تفکر خلاق تورنس 1 جمع آوری شد و نمره پایان ترم دانش آموزان در امتحان نهایی درس ریاضی به عنوان داده و شاخص موفقیت مورد بررسی قرار گرفت.نتایج شاخص ها با سطح خلاقیت معلم ها و موفقیت دانش آموزان و پیشرفت آنها در کسب نتایج مطلوب مرتبط بود. مفاهیم آموزشی شامل خلاقیت آموزش در درس ریاضی به منظور موفقیت و پیشرفت دانش آموزان می باشد

خلاقیت ، معلم ها، دانش آموزان پایه ششم ، موفقیت در درس ریاضی