بررسی رابطه سبک های دلبستگی باسلامت عمومی دانش آموزان متوسطه دوم
عنوان مقاله: بررسی رابطه سبک های دلبستگی باسلامت عمومی دانش آموزان متوسطه دوم
شناسه ملی مقاله: TSCONF01_179
منتشر شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران در سال 1394
شناسه ملی مقاله: TSCONF01_179
منتشر شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
سعید احمدی - دبیرآموزش وپرورش مدرس مدعو دانشگاه علمی کاربردی پاوه ایران کارشناس ارشدآموزش زبان فارسی
فروتن امینی - دبیرهسته مشاوره آموزش وپرورش پاوه و مدرس مدعو دانشگاه پیام نور کارشناس ارشدمشاوره خانواده
خلاصه مقاله:
سعید احمدی - دبیرآموزش وپرورش مدرس مدعو دانشگاه علمی کاربردی پاوه ایران کارشناس ارشدآموزش زبان فارسی
فروتن امینی - دبیرهسته مشاوره آموزش وپرورش پاوه و مدرس مدعو دانشگاه پیام نور کارشناس ارشدمشاوره خانواده
هدف پژوهش حاضربررسی رابطه سبکهای دلبستگی باسلامت عمومی دانش آموزان متوسطه دوم پرداخته بود روش: توصیفی تحلیلی است که ازنظر نوع یک تحقیق پیمایشی به حساب می آید جامعه ماری تحقیق کلیه دانش اموزان دبیرستان معلم شهرپاوه و برای براورد حجم نمونه تعداد 60نفر ازطریق روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند یافته ها و نتیجه گیری : نتایج حاصل ازبررسی فرضیه های تحقیق نشان داد که میان سبکهای دلبستگی و سلامت عمومی دانش امزان رباطه معناداری وجود دارد این پژوهش که دربیشتر موارد با پژوهشهای پیشین خود همسویی داشت
کلمات کلیدی: سبک های دلبستگی ، سلامت عمومی ، دانش آموزان ، متوسطه
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/438535/