مریم غلامزاده - کارشناس ارشد مشاوره
یوسفعلی عطاری - استاد و عضو هیأت علمی دانشکده علوم تربیتی و روا نشناسی شهید چمران اهواز
عبدالله شفیع آبادی - استاد و عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی

پژوهش حاضر، به بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی به شیوه گروهی برکارایی خانواده زوجین مراجعه کننده به مرکز مشاوره بهزیستی شهرستان اهواز در بهار سال 1387 می پردازد. جامع ه این پژوهش را کلیه زوجین مراجعه کننده به مرکزبهزیستی شهرست ان اهواز تشکیل می دهند. نمونه این پژوهش نیز به علت محدود بودن تعداد جامعه، همه زوجین مراجعه کننده به مرکز مشاوره بهزیستی، شامل 30 زوجمی باشد. در این پژوهش از ابزار سنجش خانواده به عنوان ابزار اندازه گیری استفاده شده است. طرح پژوهش، طرح پی شآزمون پس آزمون با گروه کنترل می باشد، پساز انتخاب تصادفی گروههای آزمایش و کنترل، ابتدا بر روی هر دو گروه پیش آزمون اجرا شد، سپس مداخله آزمایشی، (آموزش مهارتهای ارتباطی )، فقط بر روی گرو 5آزمایش و در 7 جلسه ارائه گردید و پس از اتمام برنامه، پس آزمون روی هر دو گروه اجرا شد . سپس داده ها با استفاده از تحلیل واریانس چند متغیری مانوا مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و سطح معن اداری در این تحقیق α = 0/05 می باشد . نتایج این پژوهش نشان می دهد که : آموزش مهارتهای ارتباطی موجب افزایش کارایی خانواده در مقوله های حل مشک ل، ارتباط، نقش ها، همراهی عاطفی، آمیزش عاطفی، کنترل رفتار و عملکرد کلی خانواده در گروه آزمایش شده است.

مهارت های ارتباطی کارایی (عملکرد) خانواده