CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

طرح توسعه خانه حکیم ملاصدرا به عنوان مدرسه فلسفه و عرفان در روستا کهک قم با رویکرد تاثیر طراحی محیطی بر فرایند یادگیری دانش پژوهان

عنوان مقاله: طرح توسعه خانه حکیم ملاصدرا به عنوان مدرسه فلسفه و عرفان در روستا کهک قم با رویکرد تاثیر طراحی محیطی بر فرایند یادگیری دانش پژوهان
شناسه ملی مقاله: ICICA01_1072
منتشر شده در کنفرانس بین المللی عمران ، معماری و زیرساخت های شهری در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

فریبا ارباب سلجوقی - کارشناس ارشد معماری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران
جمال الدین مهدی نژاد - عضو هیئت علمی دانشکده هنر و معماری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران
رضا جاویدی دشت بیاض - کارشناس ارشد معماری دانشگاه تربیت مدرس تهران

خلاصه مقاله:
رفتار افراد و منشهایی که دارند که به طور مشخص نتیجه تقابل بین محیط و فرد است با توجه به اینکه در میان نظریه های مختلف محیط بیشتر به عنوان عاملی تاثیرگذار رفتار انسان فرض می شود می توان گفت که رفتارهای انسان متاثر از معماری و محیط قرارگیری اوست نمونه مورد مطالعه خانه حکیم ملاصدرا شیرازی واقع در روستا کهک سی کیلومتری جنوب شرقی قم است هدف این پژوهش یافتن مولفه های تاثیر محیط بر پرورش دانش پژوهان فلسفه و عرفان است این مقاله در پی پاسخ به این سوال است که چگونه می توان با استفاده از طراحی محیطی و معماری فضای قرارگیری پژوهشگر به پرورش دانش پژوه خلاق کمک کرد>؟

کلمات کلیدی:
طرح توسعه ، خانه حکیم صدرا، پرورش، طراحی محیطی، فلسفه و عرفان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/448306/