مهرداد نوابخش - استاد دانشکده علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران ایران
مصطفی ازکیا - استاد دانشکده علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران ایران
منصور وثوقی - استاد دانشکده علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران ایران
زهرا سادات مشیر استخاره - دکتری جامعه شناسی جامعه شناسی فرهنگی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران ایران

توانمندسازی فرایندی است که طی آن فرد از نیازها خواسته های درونی و قابلیت های خود آگاه می شود و با هدف رسیدن به خواسته ها به کسب توانایی های لازم می پردازد در پژوهش حاضر درک بومی از توانمندی اجتماعی و اقتصادی عوامل موثر بر رشد و موانع آن با دو روش کیفی نظریه بنیانی و کمی تحلیل همبستگی بررسی شده اند برای جمع آوری اطلاعات کیفی از فنون مصاحبه عمیق بحث گروهی متمرکز و مشاهده مشارکتی و مستقیم و برای جمع آوری اطلاعات کمی نیز از پرسشنامه اسکات و جیف برای صد و یازده نمونه استفاده شد تا از این طریق موانع توانمند سازی زنان بر اساس سه عامل نگرش و میزان شدت تجربه آموزش و پایگاه اجتماعی اقتصادی اشتغال زنان در قالب 33 گویه بررسی شوند نتایج حاصل از پژوهش کیفی نشان می دهند که اشتغال متوازن سازی درآمد و هزینه پس انداز و کارآفرینی در تداوم بخشی و پایدار سازی توانمندی اقتصادی افراد نقش تعیین کننده و بسزایی داشته باشد

توانمندسازی،زنان آسیب پذیر،نظریه بنیانی،ستاد توانمند سازی زنان شهرداری تهران