مرضیه بهرامی - گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، اهواز، ایران
غلامحسین مکتبی - استادیار دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران

هدف این پژوهش تعیین تفاوت بین پرخاشگری، اضطراب اجتماعی و بحران هویت دانش آموزان دختر موفق و ناموفق پایه دوم دبیرستانهای شهر اهواز می باشد. جامعه آماری این تحقیق، کلیه دانش آموزان دختر پایه دوم دبیرستانهای شهر اهواز بوده که در دو گروه دختران موفق و ناموفق مورد ارزیابی قرار گرفته اند. روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای بوده که تعداد 100 نفر دانش آموز موفق و تعداد 100 دانش آموز ناموفق به عنواننمونه مورد بررسی قرار گرفتند. با توجه به نتایج به دست آمده، در این پژوهش، تفاوت معناداری بین اختلالات پرخاشگری، اضطراب اجتماعی و بحران هویت در بین جامعه آماری مذکور وجود دارد.

پرخاشگری، اضطراب اجتماعی، بحران هویت، عملکرد تحصیلی