حسن جعفری - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران
فریبا بابایی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد
نیلوفر کوگانی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد

تصمیم گیری به عنوان وظیفه ی اصلی مدیران تمامی سطوح، دارای مدل ها و سبک های مختلف می باشد. پژوهش حاضربراساس دیدگاه اسکات و بروس با هدف بررسی سبک های تصمیم گیری مدیران زن و مرد مقطع متوسطه شهرستان خرم اباد انجام شد. در این تحقیق از روش پژوهش علی -مقایسه ای استفاده شد. جامعه ی اماری کلیه مدیران مدارس متوسطه شهر خرم اباد به تعداد 145 نفر بود با استفاده از فرمول کوکران تعداد107 مدیر به عنوان نمونه ی اماری به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردیدندبرای جمع اوری داده ها از مقیاس سبک های عمومی تصمیم گیری استفاده شدبا استفاده از نظر صاحبان فن و متخصصان روایی محتوایی ان تعیین گردید و پایایی ان با استفاده از ضریب الفای کرونباخ برابر با 0/93 تعیین گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ازمون های اماری لوین و T گروه های مستقل استفاده شد نتایج نشان داد که بین میانگین نمرات سبک های تصمیم گیری عقلایی، شهودی، وابستگی و انی مدیران مرد و زن تفاوت معنی دار وجود ندارد. ولی بین سبک تصمیم گیری اجتنابی مدیران زن و مدر تفاوت معنی دار وجود دارد، به طوری که میانگین نمرات سبک تصمیم گیری اجتنابی مدیران مرد بیشتر از میانگین نمرات مدیران زند است.

سبک تصمیم گیری، عقلایی، شهودی، وابستگی، اجتنابی ، انی