CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر معلم در تعلیم و تربیت دینی و فرهنگی دانش آموزان در مدارس

عنوان مقاله: تاثیر معلم در تعلیم و تربیت دینی و فرهنگی دانش آموزان در مدارس
شناسه ملی مقاله: EPSCONF03_381
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

ولی محمدزاده آلاقیه - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز
بابک گوزلی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز
محمد عظیمی - مدرس دانشگاه فرهنگیان تبریز_دکترای برنامه ریزی درسی
امین ملک زاده - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز

خلاصه مقاله:
موضوع اصلی این پژوهش تاثیر معلم در تعلیم و تربیت دینی دانش آموزان در مدارس است و برای جمع آوری اطلاعات لازم از روش کتابخانه ای استفاده شده است،هدف از نگارش این مقاله مشخص کردن اهمیت نقش وجایگاه معلم در نزد خداوند جامعه وشناخت نقش آن در تقویت آموزه های دینی و فرهنگی دانش آموزان درمدارس است،عمده ترین یافته این پژوهش آن است که مهمترین اهداف نظام آموزشی حفظ ارزشهای اسلامی فرهنگی و رساندن انسان به کمال است از نظر قرآن معلمی کارانبیا است وتاثیر معلم در شاگرد به حدی است که به قضیه مهر و موم تشبیه شده است

کلمات کلیدی:
تعلیم، تربیت، ارزش، کمال، مهر و موم

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/453345/