ملیکا هاشمی - کارشناسی ارشد مرتعداری پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران
باقر خالقی - دانشجوی کارشناسی ارشد جنگلداری پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران
مجتبی اخوان ارمکی - دانشجوی دکترای و عضو انجمن احیاء مناطق خشک و کوهستانی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران
مری صفاری ها - دانشجوی دکتری مرتعداری پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران

دانش سنگ بنای توسعه است ولی متاسفانه دانش بومی تا این اواخر مفاهیم واپسکرایی و ایستایی را به ذهن ها متبادر می نمود که آن هم ناشی از افکار و رویکردهای نوسازی و رهیافتهای انتقال فن آوری به کشاورزان کشورهای در حال توسعه بوده است اما با بروز مشکلات اقتصادی و اجتماعی و زیست محیطی ناشی از کاربرد فن آوری های نسنچیده و استفاه از فرهنگ غربی در کشورهای در حال توسعه رویکردهای درون زا مطرح گردید.

دانش بومی، دانش رسمی، توسعه پایدار روستایی