منصور دهقان منشادی - عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان
محمدرضا طیبی میبدی - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یزد
محمدرضا زارع مهرجردی - شود دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یزد
محمدرضا غلامی رکن آبادی - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یزد

تربیت سیاسی از دیرباز مورد توجه فیلسوفان بوده تا جایی که در ایسنا درباره آن سخن به میان آمده است. امام (ره) تربیت سیاسی را روی آوردن آزادانه و آگاهانه به سمت ارزش های والای انسانی می داند و مؤلفه هایی از جمله: آزادی، استقلال، خودشناسی، آگاهی و عدالت را برای تربیت سیاسی برمی شمارد. استفاده مؤلفه های مهمی چون استقلال سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و نظامی را شامل می شود. استقلال اقتصادی موضوعات مختلفی را دربرمی گیرد از بین آن ها گرایش به مصرف کالای داخلی از اهمیت بالاتری برخوردار بوده و شایسته است این گرایش در سنین پایین آموزش داده شود. در این مقاله سعی شده که گرایش به استفاده از کالاهای داخلی در کتاب مطالعات اجتماعی در ابتدایی مورد بررسی قرار گیرد. روش مورد استفاده، روش تحلیل محتوا بود که بعد از مشخص شدن فرآیند پژوهش به تحلیل گفتمان پرداخت شد. واحد تحلیل مورد استفاده، پاراگراف هست و نتایج حاصل از پژوهش بدین شرح می باشد: در کتاب مطالعات اجتماعی پایه سوم 1/88در صد، پایه چهارم 2/5در صد، پایه پنجم 1/5در صد و در پایه ششم 7/94 در صد پاراگراف ها، گرایش به مصرف کالای داخلی را مورد توجه قرار می دهند. این آمار نشان می دهد که توجه کافی به این موضوع مهم صورت نگرفته است و شایسته است که محتواهای کتب درسی خصوصاً دوره ابتدایی به سمت تشویق به مصرف کالاهای داخلی سوق داده شوند.

مطالعات اجتماعی، تربیت سیاسی، کالای داخلی، تحلیل محتوا