CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی توانمند سازی معلمان و تأثیر آن در ارتقاء سطح آموزش و پرورش

عنوان مقاله: بررسی توانمند سازی معلمان و تأثیر آن در ارتقاء سطح آموزش و پرورش
شناسه ملی مقاله: ICH01_086
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد عظیمی - دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی ،مدرس پردیس علامه امینی تبریز
ابراهیم سیفی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی پردیس علامه امینی تبریز
محمدرضا صامصونچی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی پردیس علامه امینی تبریز
محمد رضا حفظ اللسان - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی پردیس علامه امینی تبریز

خلاصه مقاله:
آموزش و پرورش نظامی با اهمیت است. اولین چیزی که با نام آموزش و پرورش در ذهن انسان شکل می گیرد و تربیت نسل آینده شوند از الزامات اساسی توانمندسازی دراین سازمان مهم و تأثیر گذار در پرورش نسل پیش رو و نسل های آینده ، می باشد. این نظام نقش نقش اساسی در پرورش سرمایه فکری مملکت ها دارد. لذا پرداختن به برنامه ریزی آموزشی و تربیت معلمان این سازمان ارزشمند در چهارچوب بحث توانمند سازی بسیار با اهمیت است. در این تحقیق پژوهش های مختلف انجام شده در مبحث توانمند سازی را مورد مطالعه قرار دادیم و یک نمونه از آزمون های انجام شده در سال اخیر را نیز بررسی نمودیم .

کلمات کلیدی:
آموزش و پرورش،معلمان،توانمند سازی،تربیت معلمان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/486416/