مهسا یادگاری - کارشناسی ارشد حقوق جزا و جرم شناسی دانشگاه قم
محمود میدانی - دانشجوی دکتری رشته مدیریت آموزشی و عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیرکبیر البرز

حرکت و جهش هوشمندسازی مدارس با تحلیلی بر قانون جرایم رایانه ای می باشد. روش انجام این پژوهش مروری کتابخانه ای است، که در راستای شناخت مدارس هوشمند و توسعه و تحول بنیادین در امر یاددهی و یادگیری در مدارس با استفاده از نرم افزارها و سخت افزارهای اینترنتی و ارتباط با دنیای مجازی جهت ارتقای سطح آموزشی و نیز شناخت و تحلیل قوانین جزایی کاربردی و مؤثر در راستای استفاده از این تجهیزات به عنوان جرایم رایانه ای و تقسیمات آن دسته از جرایم از منظر قانون جرایم رایانه ای به طور مستند بررسی شد به طوری که باید اذعان داشت این جرایم جرایمی می باشد که اغلب از طریق اشخاص حرفه ای و باسواد انجام می شوند و همان طور که جرایم اینترنتی همیشه در حال به روز شدن هستند و باید تلاش کرد با تدوین و آگاهی یافتن از این قوانین، از این قبیل جرایم پیشگیری کرد تا نونهالان کشور ما از آسیب های عصر مدرنیته مصون بمانند.

هوشمندسازی،جرایم،رایانه ای،سایبری