امید علی خوارزمی - استادیار دانشکده ادبیات و علوم انسانی,دانشگاه فردوسی مشهد
محمد اجزاء شکوهی - دانشیار دانشکده ادبیات و علوم انسانی,دانشگاه فردوسی مشهد
نازی جوادی نژاد - دانشجوی دانشکده ادبیات و علوم انسانی

مدیریت دانش امروزه در ادبیات مدیریت و کسب و کار بسیارمتداول شده است.اگر چه مدیریت دانش شیوه ای کارآمد است اما تمامی سازمانها در امر پیاده سازی آن موفق نمی باشند.پیاده سازی موفق و اثربخش مدیریت دانش,به برخی زیرساخت ها نیازمند است که هدف اصلی آنها جریان دادن دانش در فرآیندهای کاری سازمان است.چهار بعد رهبری,ساختار سازمانی,فناوری اطلاعات و فرهنگ سازمانی در پژوهش های مختلف به عنوان ابعاد اصلی پیاده سازی موفق مدیریت دانش ذکر شده اند.پژوهشگران نه تنها این چهار بعد را به عنوان پایه های اصلی مدیریت دانش در نظر گرفته اند,بلکه به لزوم بکارگیری تفکر سیستمی جهت درک بهتر روابط بین لین چهار بعد و در نتیجه پیاده سازی مدیریت دانش اشاره کرده اند با این حال تاکنون مدلی جامع که ارتباطات بین ابعاد یاد شده را نشان دهد ارائه نشده است.با توجه به لزوم بکارگیری تفکر سیستمی در پیاده سازی موفق مدیریت دانش,در این پژوهش سعی شده است تا با تاکید بر دو بعد فرهنگ سازمانی و رهبری در موفقیت مدیریت دانش با دیدی سیستمی به آنها نگریسته شود تا نه تنها تاثیر هر یک از ابعاد را بر روی یکدیگر نیز در نظر بگیرد.در این راستا از نرم آفزار Vensim جهت مدلسازی روابط علی و معلولی استفاده گردیده است و در نهایت مدلی مفهومی طراحی گردید.نتایج نشان می دهد که هر کدام از ابعاد یاد شده به صورت یک زیر سیستم عمل می کند.

مدیریت دانش-تفکر سیستمی مدلسازی-نرم آفزار Vensim