CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اینفوگرافیک ( اطلاع نگاشت) ؛ ابزاری جهت افزایش بهره وری فرآیند یاددهی - یادگیری

عنوان مقاله: اینفوگرافیک ( اطلاع نگاشت) ؛ ابزاری جهت افزایش بهره وری فرآیند یاددهی - یادگیری
شناسه ملی مقاله: ICPE02_638
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

محدثه شفیع پور - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش کودکان استثنایی ، دانشگاه فرهنگیان
رقیه سرایلو - کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر
اردشیر شفیع پور - کارشناسی ارشد رشته ی شیمی گرایش شیمی فیزیک ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود

خلاصه مقاله:
جهان به سمت استفاده از فناوری های نوین در فرآیند آموزش پیش می رود . به عنوان یک معلم در کلاس درس، شما ممکن است آگاه نباشید که اینفوگرافیک ها ابزارهای بسیار قدرتمندی برای تدریس هستند . انسانها موجودات بصری هستند ، به طوری که نیمی از مغز به عملکرد های بصری اختصاص یافته است. علاوه بر این، 65 ‏درصد افراد یادگیرنده های بصری هستند. که مهم تر این ‏است که هنگامی که تصاویر به صورت همزمان پردازش می شوند، ما آنها را در مغز 60.000 برابر ‏سریعتر از متن دریافت می کنیم . در نتیجه استفاده از اینفوگوافیک ها درکلاس درس می تواند در ‏تسهیل فرایند یادگیری و به خاطرسپاری و بازیابی داده ها نقش تسهیل کننده ای ایفا نماید . مقاله پیش رو اطلاعاتی در رابطه با چگونگی افزاش بهره وری یادگیری دانش آ موزان با استفاده ‏اینفوگرافیک در اختیار قرار می دهد .

کلمات کلیدی:
اینفوگرافیک ، یادگیری ، نمایش دیداری ، ارائه اطلاعات

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/498155/