زهراسادات مهماندوست قمصری - دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران
آزاده قمری - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران
روح الله فتح قریب - کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

بیش از یک دهه است که گرایش های نوین اقتصاد جهانی دانش بنیان، بحث های عمیقی را پیرامون ورود دانشگاه به عرصه سرمایه داری دانشگاهی پدید آورده اند؛ به طوری که تجاری سازی سرمایه های دانشگاهی به ضرورت ی انکارناپذیر در راستای توسعه اجتماعی - اقتصادی و موفقیتبرنامه های آتی جوامع تبدیل شده است. از طرف دیگر، برخی از اندیشمندان بر این باورند که در فرایند تجارت دانشگاهی فقط مبادله دانش و اطلاعاتصورت نپذیرفته؛ بلکه عناصر فرهنگی نیز مبادله می شوند. با توجه به اینکه تجاری سازی سرمایه های فکری دانشگاهی و کارآفرینی دانشگاهی؛ از جملهویژگی های مهم قانون برنامه چهارم توسعه کشور است و توجه حوزه سیاست گذاری علم و فناوری به آن، مسیر را برای نیل به بخش مهمی از اهداف پیش بینی شده در سند چشم انداز بیست ساله کشور هموار می سازد؛ لذا پاسخ به این سؤال ضروری به نظر می رس د که دانشگاه های ایران در فرایند کارآفرینی با چه تغییراتی در زمینه ارزش های فرهنگی خود مواجه می شوند.

کارآفرینی دانشگاهی، سرمایه داری دانشگاهی، تجاری سازی، دانشگاه های ایران