مهدی رزاقی - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری
نادیا معقولی - دکترای پژوهش هنر
وحید حیدر نتاج - دکترای معماری

در سال های اخیر، جمعیت قابل توجه کودکان در ایران، سبب توجه ویژه به فضاهای مورد استفاده کودکان شده است. کودکان به عنوان شهروندانی کاملا متفاوت نیاز به بزرگ شدن و تکامل یافتن در یک فضای معماری منطبق با خصوصیات خود را دارند. طراحی فضای داخلی کودکانه که با توجه به ویژگی های ذهنی، رفتاری، و شناختی کودک و به کارگیری رنگ های مناسب برای کودکان طراحی شده باشد، می تواند مکان مناسبی را برای رشد کودک فراهم کند. و در واقع اگر گزینش و ارائه محرک رنگی به درستی صورت نگیرد، اثراتی منفی بر کودکان و جامعه خواهد گذاشت. هدف اصلی این پژوهش بررسی فضاهایی با رنگ مناسب برای کودکان جهت بهبود شرایط محیطی فضاهای تحرک و بازی کودکانه است، بر این اساس در این مقاله به بررسی اثرات رنگ ها بر خلاقیت فکری و ذهنی کودکان و رشد تفکر در آن ها پرداخته شده است. در راستای رسیدن به هدف فوق، از روش توصیفی- تحلیلی و در مرحله گرد آوری اطلاعات از روش کتابخانه ای بهره گرفته شده است.نتایج حاصل از تحقیق منجر به ارائه راه حل های بصری در طراحی رنگ برای فضاهای کودکانه با کارکرد متفاوت در جهت رشد بهتر ذهنی، جسمی و روحی کودکان شده است.

رنگ، کودکان، درک فضایی، خلاقیت، کاربرد رنگ