سیدعباس رضوی - دکترای تکنولوژی آموزشی، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز
مهدی نیسی پور - -13 کارشناس ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، کارشناس آموزش شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب،

با توجه به افزایش اهمیت ارزش منابع انسانی، آموزش و بهسازی کارکنان با صلاحیتها و مهارتهای ضروری، برای سازمانها به امری حیاتی تبدیل شده است. روشهای مختلفی برای آموزش و توسعهی منابع انسانی با توجه به نوع اهداف و نیازها وجود دارد که در این میان بازی و شبیهسازی با توجه به ویژگیهای خاصی که در پرورش مهارتهای مدیریتی و توسعهی ارتباطات مؤثر دارد، از اهمیت خاصی برخوردار است. بازیها و شبیهسازیها محیطی را فراهممیکنند تا افراد در آن سرگرم شده، تواناییهای خود را محک زده، یاد گرفته و چالشهای جدیدی را کشف کنند. از آنجایی که مدیریت یک فرایند پیچیده و متنوع است، بنابراین ابعاد انتخاب شده برای بازیهای مدیریتی هم گوناگون هستند. همچنین با توجه به اینکه روشهای متنوعی برای شبیهسازی محیط واقعی وجود دارد، شکل بازیها نیز طیف متنوع و گستردهای خواهد داشت. یافتههای تجربی بسیاری مؤید این امر است که طراحی درست بازیها متناسب با اهداف آموزشی و همچنین برنامهریزی دقیق برای اجرا و ارزشیابی آن، میتواند نقش بسزایی در توانمندسازی و توسعهی کارکنان سازمان ایفا نماید. از این رو در این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی سعی شده است تا اثربخشی بازی به عنوان - یک روش تدریس در آموزش و بهسازی منابع انسانی بررسی گردد

بازی مدیریتی، روش تدریس بازی، آموزش و بهسازی منابع انسانی