سعید عسکری
پیمان حاتمیان - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه رازی

مقدمه و هدف: با توجه به اهمیت فراوان رشد تحصیلی دانش آموزان پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان دختر و پسر انجام گرفت.روش:برای انجام این پژوهش توصیفی همبستگی که در بین دانش آموزان دختر و پسر شهر کرمانشاه انجام گرفتم روش نمونه گیری تصادفی بود که 40 نفر پسر و 40 نفردیگر دختر در نظر گرفته شد. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت بود. برای تحلیل داده ها از روش آماری و نرم افزار SPSS-19 استفاده شد.یافته ها: نتایج داده ها نشان می دهد که بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بحث و نتیجه گیری: با توجه به نتایج پژو هش می توان گقت که عزت نفس بر پیشرفت تحصایلی دانش آموزان پسر و دختر تاثیر دارد.

عزت نفسم پیشرفت تحصیلیم دانش آموزان