معصومه مردانی - دانش آموخته کارشناسی ارشد روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد، ایران، شهرکرد
طیبه شریفی - استادیار گروه روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد، ایران، شهرکرد
احمدرضا بسیج - استادیار دانشگاه شهرکرد، ایران، شهرکرد

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش سبک زندگی اسلامی بر نگرش دینی دانشجویان انجام شد. این پژوهش از نوع نیمه تجربی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد در سال 4931 بود. حجم نمونهاولیه به تعداد 200 نفر انتخاب شد و سپس 12 نفر که نمره ی آنان از پرسشنامه ی نگرش دینی یک انحراف معیار پایین تر از میانگین بو دانتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند )هر گروه 02 نفر(. ابزار اندازه گیری پژوهش شامل پرسشنامه 28 سئوالی سنجه ی دینداری مسلمانان )سراج زاد، 1277 ( بود. سپس گروه آزمایش طی 12 جلسمه ی 90 دقیقمه ای آموزش سمبک زنمدگیاسلامی را دریافت کرد، در حالی که گروه کنترل هیچ گونه آموزشی دریافت نکرد. نتایج پژوهش نشان داد که ارائه آمموزش سبک زندگی اسلامی بر تغییر نگرش دینی 24 P ، F=24/91 > 2/ ( و ابعاد چهارگانه آن ) >0/01 P موثر بوده است. نتیجه گیری شد که ارائه آموزش سبک زندگی اسلامی صرفاً می تواند بر بهبود نگرش دینی دانشجویان دختر تاثیر بگذارد.

سبک زندگی اسلامی، نگرش دینی، دانشجویان دختر