CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی جایگاه کتابخانه های عمومی و الکترونیکی در پژوهش های دانشگاهی

عنوان مقاله: بررسی جایگاه کتابخانه های عمومی و الکترونیکی در پژوهش های دانشگاهی
شناسه ملی مقاله: EPSCONF04_205
منتشر شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا سادات حسینی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اطلاعات و دانش شناسی (کتابداری و اطلاع رسانی ) ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال.
زهره میرحسینی - دکتری مدیریت اطلاعات و دانش شناسی(کتابداری و اطلاعرسانی ) ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال.

خلاصه مقاله:
مسأله : در این مقاله ضمن اشاره به اهمیت پژوهش و نقشی که کتابخانه ها خصوصاً کتابخانه های عمومی در روند پژوهش های دان شگاهی ایفا می نماید، به وظایف کتابخانه ها جهت ب ستر سازی پژوهش ها ا شاره شده ا ست.هدف : تغییر نقش کتابداران در محیط کتابخانه های دیجیتالی در مقای سه با کتابخانه های سنتی ا شاره شده ا ست.روش : این مقاله با توجه بهماهیت آن به روش تحلیلی – توصیییفی و از یریم ملال ه اسیینادی و کتابخانه ای انجام شییده اسییت. نتایج : در پایان مقاله ضمن ا شاره به سیر کتابخانه های الکترونیکی به وظایف کتابداران در محیط الکترونیکی ا شاره، و اینکه متنا سب با ر شد فن آوری های نوین ایلاعاتی و ورود این فن آوری ها به کتابخانه های عمومی، کتابداران باید مهارت های خود را در این زمینهبالا ببرند

کلمات کلیدی:
کتابخانه ها، پژوهش،کتابخانه های عمومی، کتابخانه های الکترونیکی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/546751/