CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مدارس هوشمند از تئوری تا عمل

عنوان مقاله: مدارس هوشمند از تئوری تا عمل
شناسه ملی مقاله: ESPCONF02_217
منتشر شده در دومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

مینا میراحمدی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیرکبیر
زینب حیدری - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیرکبیر
محمود میدانی - دکترای مدیریت آموزشی عضوهیئت علمی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیرکبیر

خلاصه مقاله:
ما درحال گذراز جامعه صنعت محور به جامعه اطلاعات محور، یا به عبارت دیگر گذر از دنیای فیزیکی به دنیای مجازی هستیم. ورود به عصر اطلاعات و زندگی اثر بخش در جامعه اطلاعات - محور، مستلزم شناختویژگی های آن است. یکی از نهادهای اجتماعی که در این عصر دستخوش تغییرات وسیع خواهد شد، نهاد آموزش و یادگیری در سطح عمومی وعالی است. در گذر به جامعه ، اطلاعاتی، نقش عمده بر دوش دانشآموختگان جامعه است و آموزش و یادگیری می باید بر اساس رویکردهای جدید تنظیم شود. پیش نیاز وارد شدن به این پهنه ، گسترش سریع و وسیع آموزش الکترونیکی، از پایین ترین تا بالاترین سطح نظام آموزشی کشور می باشد

کلمات کلیدی:
مدارس هوشمند، فناوری اطلاعات، تکنولوژی آموزشی ،آموزش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/547323/