محمد ظهرابیان - رئیس دفتر تحقیقات کاربردی نیروی انتظامی جمهوری اسلامی، تهران، ایران
امید یزدی - کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران جنو ، ایران.
سامان شیخ اسماعیلی - دانشجوی دکتری مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، ایران
کاوه حسنی - کارشناسی ارشد مدیریت، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج

در دنیای رقابتی امروز، دانش به منبع استراتژی بسیاری از سازمان ها تبدیل شده است. به باور نونا کا در شرایط ناپایدار امروز، تنها منبع قابل اتکا برای کسب مزیت رقابتی پایدار دانش است. از این رو مدیریت دانش به وظیفه اصلی سازمانهایی تبدیل شده که به دنبال بهره گیری از این سرمایه ارزشمند خود می باشند. بر این اساس، هدف پژوهش حاضر، بررسی پیامدهای پیاده سازی مدیریت دانش از دیدگاه کارکنان در یکی از مراکز انتظامی بوده است. روش تحقیق از نوع توصیفی - پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش شامل ۳۲۰ نفر از کارکنان بوده و نمونه پژوهش با استفاده از جدول مورگان ۱۷۵ نفر انتخاب شد. پایایی پرسشنامه به روش آلفای کرونباخ برای ابعاد مدیریت دانش برابر 89/0 محاسبه و تایید گردید. همچنین استاندارد بودن پرسشنامه ها و هنجاریابی آنها در پژوهش های داخلی، روایی آزمون را تامین نمود. روش های آماری به کار گرفته شده در پژوهش حاضر از نرم افزار SpSS استفاده و از آمار توصیفی جهت توصیف متغییرهای نوع استخدامی، سن، وضعیت تحصیلات و سابقه کاری کارکنان و از آزمون کلوموگروف اسمیرنوف (K-S) جهت تایید نرمال بودن داده های آزمون و جهت تایید و یا رد فرضیه ها از آزمون t زوجی استفاده شد. نتایج بررسی ها نشان داد که ابعاد مدیریت دانش مبتنی بر فناوری زیر ساختی، فرهنگ سازمانی، ساختار سازمانی از دیدگاه کارکنان، در وضعیت موجود با وضعیت مطلوب اختلاف معنی داری وجود دارد

مدیریت دانش،فناوری زیرساختی ،فرهنگ سازمانی ،ساختارسازمانی