نعیمه توانا - دانشجوی کارشناسی ارشد رفتارحرکتی دانشگاه حکیم سبزواری
الهام اسعدی - دانشجوی کارشناسی ارشد رفتارحرکتی دانشگاه حکیم سبزواری
رسول زیدآبادی - استادیار گروه رفتار حرکتی، دانشگاه حکیم سبزواری

به نظر می رسد اکتساب مهارت های حرکتی علاوه برشیوه های مختلف تمرینی، با عوامل متعددی ازقبیل مسائل روانشناختی و ویژگی های شخصیتی افراد در ارتباط باشد.[1] در این میان اجتماعی شدن به عنوان یک متغیر شخصیتی و استحکام ذهنی به عنوان یک متغیر روانشناختی همواره از عوامل مهم و اثرگذار برعملکرد ورزشی بوده است، با این وجود نقش این متغیرها در اکتساب مهارتهای حرکتی در پرده از ابهام قرار دارد.اجتماعی شدن مجموعه ی متوازنی ازمهارت های اجتماعی و رفتارهای انطباقی فراگرفته شده است که فرد را قادر می سازد با افراد دیگر روابط متقابل مطلوب داشته باشد، واکنش های مثبتی بروز دهد و از رفتارهایی که پیامد منفی دارد، اجتناب ورزد