پروین بتواز - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه محقق اردبیلی
عباس ابوالقاسمی - استاد گروه روانشناسی دانشگاه گیلان
محمد نریمانی - استاد گروه روانشناسی عمومی دانشگاه محقق اردبیلی
نیلوفر میکائیلی - استاد گروه روانشناسی عمومی دانشگاه محقق اردبیلی

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش ارزش مداری و رفتارهای خودتنظیمی در پیش بینی سلامت روانی جوانان انجام شد. برایاین پژوهش توصیفی – همبستگی به روش تصادفی طبقه ای نمونه 300 نفری از جوانان شهر اردبیل در سال 94 انتخاب شد.برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه ارزش های شخصی شوارتزو خودتنظیمی میلر و لاوندوسکی و پرسشنامه سلامت روانیگلدنبرگ استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسون چندگانه انجام شد.نتایج همبستگی پیرسون نشان داد که از میان مولفه های ارزش مداری تنها انگیختگی و خودرهبری با سلامت روانی جوانانرابطه مثبت معنادار دارند. در میان مولفه های خودتنظیمی میان پذیرش، ارزیابی، راه اندازی ، برنامه ریزی و اجرا با سلامتروانی رابطه مثبت معنادار وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که همه مولفه های رفتارهایخودتنظیمی و ارزش مداری به جز لذت توانستند سلامت روانی جوانان را پیش بینی کنند. 34 درصد واریانس سلامت روانیتوسط متغیرهای ارزش مداری، رفتارهای خودتنظیمی تبیین شد . پس با توجه به یافته های این پژوهش و نقش پیش بینیکننده رفتارهای خودتنظیمی و ارزش مداری در سلامت روان پیشنهاد می شود محیط های آموزشی در جهت دهی جوانان بهسوی این هدف تلاش کنند.

سلامت روانی، ارزش مداری، رفتارهای خودتنظیمی