سیدمحمود رضوی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
غلامعباس شکاری - استادیار گروه مدیریت دولتی دانشکده حسابداری و مدیریت ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد

آموزش و پرورش امروز رسالت آموزش تفکر را بر دوش دارد و رویکردهای آموزشی جدید نیز عمدتاً ناظر به ضرورت آموزش مهارتهای فکری در دوران کودکی میباشند. بخشی از ضرورت متعارف در آموزش مهارتهای تفکر، نتیجه افزایش آگاهی از ایننکته است که جامعه تغییر کرده است و مهارتهایی که برای نسل قبل مفید بوده اند دیگر نمی توانند دانش آموزان را برای جهان خارج از مدرسه آماده کنند. پس این الزام ایجاد میشود که در آموزش، توجه خود را کمتر به ارائه اطلاعات و بیشتر به آموزش تفکر مستقل معطوف کنیم. در این مقاله مفهوم سبک های تفکر و یادگیری در مدارس مورد بررسی قرار می گیرد

سبک های تفکر ، یادگیری سازمانی ،مدارس