زهرا منتظری گورندانی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی
طرلان کرامتی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحداسلامشهر
گوهر احمدپور - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامهر یزی درسی دانشگاه آزادواحداسلامشهر
داود عبدالهی - استادعضوهییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحدیادگارامام شهرری

هدف ازانجام این تحقیق بررسی کتب هدیه های آسمانی ازنظر جامعه پذیری درسه ساله دوم ابتدایی می باشد برای انجام این تحقیق ازروش مطالعات کتابخانه ای دیجیتالی، چاپی استفاده شده است برای تحلیل مطالب ازروش توصیفی و دراین مورد ازابزاری مانند کتاب پایان نامه و مقالات ایرانی استفاده شده است یافته ها درپژوهش حاضر مجموعه تصاویر و عناوین کتب هدیه های اسمانی به عنوا جامعه پژوهش موردارزیابی قرار گرفته و بعدازتقسیم بندی موضوعی به تلحیل تصاویر درسایه معیارهای اموزشی اجتماعی هنری و روانشناختی و ارزشی پرداخته است ویلیام گورسارو جامعه شناس کودک می گوید تا 18سال پیش مطالعات مربوط به کودکان درجامعه شناسی خالی بود اما امروزه به شدت موردتوجه جامعه شناسان قرارگرفته است مطالعه اثار و منابع علمی راهکارهایمناسب ازنظر جامعه پذیری و تربیت دینی درمدارس را ارایه میدهد درمیان انواع مواد درسی مختلف درس دینی جزء لاینفکر برنامه درسی مدارس به شمار میرود و درسالهای اخیر توجه به نیازهای نو درعرصه اموزش دین رویکرد جدید درامرآموزش و توجه بیش ازپیش به یادگیری جنبه های نگرش اموزههای دینی لزوم بهره گیری ازروشهای نوین درتعلیم و تربیت دینی و توجه به تربیت دینی برای شکل دهی به رفتارهای دینی و تقویت احساس دینی ازطریق شناخت جامعه پذیری و رشد اجتماعی متخصصان تعلیم و تربیت دینی را برآن داشته است تا با برنامه ریزی دقیق به مطالعه دراین خصوص دست به کار برنامه ای نوین برای تعلیم و تربیت دینی گردند و کتاب هدیه های آسمانی اولین قدم مبارک این محصول است

جامعه پذیری، تربیت دینی، آموزه های دینی، رشد اجتماعی