محمد بیگدلو - کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی از دانشگاه زنجان
صفی الله میرزایی - کارشناس ارشد فلسفه ی آموزش و پرورش از دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان

نگارندگان در این جستار با اشاره ی مختصری به آرای روان شناسانی که با رویکرد روانکاوی، عمر، صفت،انسان گرایی و یادگیری اجتماعی به شخصیت انسان می نگرند در پی جستن شکل گیری اعتماد به نفس در مراحلرشد و شکل گیری شخصیت انسانی بر آمده اند و شکل گیری اعتماد به نفس را با مراحل رشد روان شناسان تطبیقنموده اند سپس به ارایه ی راه کارهایی برای تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان پرداخته اند و در پایان چند عاملتهدید کننده ی اعتماد به نفس در دانش آموزان را بیان نموده اند.

اعتماد به نفس، عزت نفس، مراحل رشد، نظریه های شخصیت