مریم باباپور واجاری - کارشناس پژوهش و رییس دفتر مقالات . آموزش و پرورش. گیلان.ایران.
صوفیا حیدری کمرودی - عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان.رشت. گیلان.
رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی - رییس انجمن علمی آموزش و پرورش استثنایی . گیلان.ایران.

خلاقیت اگرچه تا حدودی جنبه ی ذاتی دارد ولی می توان آن را آموزش داد. امروزه پرورش خلاقیت به عنوان یکی از هدف های اساسی آموزش و پرورش در هر کشوری تلقی می گردد . عوامل متعدد ی در رشد خلاقیت کودکان نقش ایفا می کنند. در این پژوهش سعی بر این است تا نقش مدیر، معلم و اولیاء دانش آموزان در این زمینه مورد بررسی واقع گردد.

همراهی مدیر ، هدف پرورش ، دانش آموزان ، خلاق