CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

فناوری اطلاعات و نقش آن در آموزش و پرورش

عنوان مقاله: فناوری اطلاعات و نقش آن در آموزش و پرورش
شناسه ملی مقاله: PCCONF03_127
منتشر شده در سومین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

یوسف نامور وان سفلی - دکتری علوم تربیتی عضو هیات علمی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل ایران
اعظم راستگو - دکتر ی برنامه ریزی درسی عضو هیات علمی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل ایران
پیمان آخربین - دانشجو دکتری مدیریت آموزشی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل ایران

خلاصه مقاله:
گسترش و توسعه روز افزون سیستم اطلاعات مدیریت به همراه آثار و پیامدهای متعدد آن موجب شده که عصر کنونی، عصر اطلاعات و ارتباطات نام درگی . ظهور فناوری جدید اطلاعات و تاثیری که بر جنبه های گوناگون زندگی بالاخص در آموزش وپرورش کشورها داشته است و به ظهور برخی تحولات بنیادی در روابط جوامع بشری منجر شده است. این پدیده با سرعتی چشمگیر خواسته های بشر را تحت تاثیر قرار داده و نیازهای جدیدی را بوجود آورده است ت. وسعه روز افزون ابزارهای مبتنی بر این فناوری ها و سرعت فراوان تطبیق آن با نیازمندی های انسان موجب شده تا نسل جدیدی از محیط یادگیری و تعاملی خلاق، فعال و فراگیر ایجاد و منجر به ایجاد سازوکارهای جدیدی از آموزش مانند مدارس هوشمند و مجازی گردیده است . لذا محققین این مقاله بدنبال بررسی تاثیرات فناوری اطلاعات در آموزش وپرورش می باشند .

کلمات کلیدی:
فناوری اطلاعات، فناوری، اطلاعات، سازمان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/594738/