احدالله انگزی قدس - دانشجوی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه آزاد تهران شمال
محمد پور اسدی - عضو هیات علمی دانشگاه علوم انتظامی امین
مجتبی هداوند - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب

پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی عوامل اصلی موفقیت در پیاده سازی مدیریت دانش در مرکز آموزش تکاور با استفاده از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی انجام شده است. جامعه آماری در پژوهش حاضر شامل کلیه فرماندهان و کارکنان مرکز آموزش تکاور نیروی زمینی ارتش جمهوری اسلامی ایران در سال 1395-1394بودند، که بر اساس آخرین آمار و اطلاعات موجود 132 نفر بودند. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 88 نفر تعیین گردید.روش نمونه گیری به صورت تصادفی طبقه بندی شده استفاده شده است. به منظور سنجش متغیر های مورد پژوهش ابتدابا استفاده از مصاحبه با فرمانده مرکز و کارکنان و تهیه پرسش نامه خبره با چهاربعد : منابع انسانی ، فرهنگ سازمانی ،ساختار سازمانی ، تکنولوژی اطلاعات تعیین گردید. یافته های پژوهش نشان داد که بین عوامل اصلی موفقیت در پیاده سازی مدیریت دانش در مرکز آموزش تکاور رابطه مستقیم و معناداری می باشد.

مدیریت دانش ، فرهنگ سازمانی ، ساختار سازمانی ، آموزش تکاور