محسن عباسی - کارشناس ارشد مدیریت اجرایی گرایش استراتژیک
جهانبخش رحیمی - گروه مدیریت بازرگانی، واحد گچساران، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گچساران، ایران

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه ای بین متغیرهای فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با عملکرد سازمان درسازمان بهداشت و درمان صنعت نفت گچساران می باشد. در این زمینه از پرسشنامه استاندارد فرهنگ سازمانی دنیسون( 2000 ) و پس ار تایید روایی صوری و پایایی (پرسشنامه محقق ساخته ی یادگیری سازمانی و عملکرد سازمان 83 / 0 = α ) ابزار تحقیق در بین نمونه 207 نفری پژوهش، متشکل از تمامی کارکنان سازمان مورد بررسی، توزیع شد دراین پژوهش براساس یک مدل مفهومی سه فرضیه(رابطه بین یادگیری سازمانی، فرهنگ سازمانی و عملکرد سازمانی)مطرح شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری کلموگروف اسمیرنف و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج پژوهش وجود رابطه مثبت و معنیدار در فرضیه های پژوهش را نشان داد. یافته ها بر اهمیت یادگیری سازمانی و سطوح آن (یادگیری فردی، یادگیری تیمی و یادگیری سازمانی) به عنوان یکی از عوامل موثر درافزایش سطح عملکرد سازمان و همچنین تاکید دارد درک درست از فرهنگ سازمانی با مشخص کردن امور مجاز و غیرمجاز در سازمان فواید بسیاری را به دنبال دارد تا جایی که فرهنگ سازمانی قوی قادر است به میزان قابل توجهی بریادگیری کارکنان اثر بگذارد و استحکام رفتار آنان را افزایش دهد و جانشینی برای قوانین و مقررات رسمی باشد.

یادگیری سازمانی، فرهنگ سازمانی و عملکرد سازمان