نوروز کلبادی نژاد - رییس امور پژوهش و فناوری، شرکت گاز استان مازندران
مصطفی احمدی - رییس اداره گاز شهرستان جویبار، شرکت گاز استان مازندران
محمدحسن سیفی - کارشناس امور پژوهش و فناوری، شرکت گاز استان مازندران
فاطمه بابایی - پژوهشگر ، شرکت گاز استان مازندران

با ورود به هزاره سوم سازمان ها برای بقای خود و حفظ مزیت رقابتی در عرصه جهانی به راهبردهایی نوین برای مقابله با تغییراتسریع و شگرف در این عصر نیاز دارند. یکی از این راهبردها مدیریت دانش می باشد. لذا استقرار مدیریت دانش در هر سازمان نهتنها به آمادگی، حمایت مدیران ارشد و پذیرش درون سازمانی بستگی دارد، بلکه تدوین برنامه های راهبردی هم ضرورتیتاکتیکی است. یکی از قابلیت های مهم سازمانی که می تواند سازمانها را در جهت کسب دانش یاری نماید، یادگیری سازمانی است.زیرا خلق دانش سازمانی و یادگیری سازمانی مستلزم تسهیم دانش است و پیش نیاز تسهیم دانش نیز وجود مولفه های مدیریتدانش از قبیل، کسب دانش، ثبت دانش و خلق دانش و انتقال دانش است. یافته های تحقیقات نشان داده است که کسب دانش،ثبت دانش و خلق دانش و انتقال دانش کمک شایانی به توانمندی کارکنان و یادگیری سازمانی می نمایند و رابطه مستقیم با آندارند. جامعه آماری تحقیق حاضر عبارت است از کارکنان شرکت گاز استان مازندران می باشد و روش تحقیق حاضر از نظر هدفکاربردی و از نظر روش توصیفی پیمایشی از نوع همبستگی است. از روش اسپیرمن برای آزمون فرضیه های استفاده گردیدهاست. تمامی فرضیات این تحقیق مورد تایید قرار گرفته است.

توانمندسازی، یادگیری، منابع انسانی، داده، مدیریت دانش، سازمان ها