کامران مام قادری - کارشناس ارشد آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی تهران
مسعود نجاری - دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی

پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه ی میزان زورگویی دانش آموزان دختر و پسر ابتدایی شهرستان تهران انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه ی دانش آموزان دختر و پسر ششم ابتدایی منطقه پنج تهران بودند که از این تعداد 100 نفر از دانش آموزان ( 50دختر و 50 پسر) بصورت تصادفی خوشه ای به عنوان نمونه موردنظر انتخاب شدند و اطلاعات پژوهش با استفاده از پرسشنامه زوگو/زورپذیر اولویوس جمع آوری گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون t دو گروه مستقل استفاده شد و به بررسی و مقایسه زورگویی این دو گروه پرداخته شد. نتایج نشان داد که میزان زورگویی در بین دانش آموزان دختر و پسر متفاوت است و میزان زورگویی دانش آموزان پسر به طور معناداری بالاتر از میزان زورگویی دانش آموزان دختر مدارس ابتدایی می باشد.

زورگویی، دانش آموزان ابتدایی، تهران