CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی اثرات سبک رهبری بر مدیریت دانش

عنوان مقاله: بررسی اثرات سبک رهبری بر مدیریت دانش
شناسه ملی مقاله: ICCAM01_013
منتشر شده در کنفرانس بین المللی نقد و واکاوی مدیریت در هزاره سوم در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

اعظم کتابی - دانشجوی کارشناسی ارشد
وزیر زنجانی

خلاصه مقاله:
در عصر صنعتی امروز سرمایه های فکری و دانشی سازمان حتی با ارزش تر از برند ،موقعیت و میزان تولید یا سهم بازار قلمداد میشود. رمز موفقیت سازمانها در جهان رقابتی حاضر مسلح بودن سازمانها به کارکنان دانشی و فرهنگ دانشی میباشد. تحقیق پیش رو به منظور بررسی رابطه بین سبک های رهبری 4 گانه مدل وضعیتی هرسی و بلانچارد بر مدیریت دانش در سازمانها میباشد.این تحقیق از نوع مروری بوده و منابع تحقیق نیز شامل مقاله داخلی و خارجی و چندین کتاب در حوزه رهبری و دانش و یافته های نگارنده از پژوهشی در یکی از شرکتهای پتروشیمی است. در شناسایی عوامل موثر بر مدیریت دانش یکی از اساسی ترین عناصر،رهب ری و سبک رهبری میباشد. این مقاله به بررسی تاثیر رهبری و مدیریت سازمان و به بیانی روشن تر،تاثیرات سبک رهبری غالب سازمان بر تبدیل دانش های نهان و ضمنی به دانش های آشکار پرداخته است. از میان نظریه ها و مدلهای مختلف سبک رهبری با انتخاب نظریه اقتضایی (دوره ی زندگی ) هرسی و بلانچارد بعنوان مدل انتخابی (با این توجیه که جنبه های مختلف رهبری پوشش داده شده است) انتخاب و نتایج یافته ها حاکی از ارتباط مستقیم و ملموس رفتار رهبران در سبک های 4 گانه ی نظریه وضعیتی هرسی و بلانچارد ( رهبری آمرانه ،مشاوره ای،مشارکتی،تفویضی) ب ا ارکان چرخه حیات مدیریت دانش سازمان(خلق، کسب، ذخیره سازی، به اشتراک گذاری ، استفاده و ارزیابی) دارد.

کلمات کلیدی:
مدیریت دانش ، سبک رهبری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/611685/